Témoignage d’une maman éducatrice ayant vécu le primaire et le secondaire à la maison avec ses enfants

Dans le cadre d’un projet commun initié par Julie Duquette avec ma collaboration , il a été demandé aux parents éducateurs de se joindre à nous afin de témoigner de leurs expériences de scolarisation à domicile. Le thème proposé traite de ce que la scolarisation à domicile représente pour nous (notre famille, nos enfants), de […]

Vivre le homeschooling en Alberta: Deuxième témoignage (en anglais)

Dans le cadre d’un projet commun initié par Julie Duquette (du blogue Escargot et coquille) avec la collaboration de Julie R-Bordeleau, il a été demandé aux parents éducateurs de témoigner de leurs expériences de scolarisation à domicile. Le thème proposé traite de ce que la scolarisation à domicile représente pour eux (leur famille, leurs enfants),... Continue Reading →

Vivre le homeschooling en Ontario: Premier témoignage (en anglais)

Dans le cadre d’un projet commun initié par Julie Duquette (du blogue Escargot et coquille) avec la collaboration de Julie R-Bordeleau, il a été demandé aux parents éducateurs de témoigner de leurs expériences de scolarisation à domicile. Le thème proposé traite de ce que la scolarisation à domicile représente pour eux (leur famille, leurs enfants),...

Témoignage: L’école-maison une expérience enrichissante

Dans le cadre d’un projet commun initié par Julie Duquette avec ma collaboration , il a été demandé aux parents éducateurs de se joindre à nous afin de témoigner de leurs expériences de scolarisation à domicile. Le thème proposé traite de ce que la scolarisation à domicile représente pour nous (notre famille, nos enfants), de... Continue Reading →

Vivre le homeschooling en Alberta: Premier témoignage

Dans le cadre d’un projet commun initié par Julie Duquette (du blogue Escargot et coquille) avec la collaboration de Julie R-Bordeleau, il a été demandé aux parents éducateurs de témoigner de leurs expériences de scolarisation à domicile. Le thème proposé traite de ce que la scolarisation à domicile représente pour eux (leur famille, leurs enfants),... Continue Reading →

Lettre d’opinion: Et si je vous disais que je ne me suis jamais considérée comme une vraie prof?

Ce soir, j'ai envie de revenir sur mon passé d'enseignante. Voilà déjà 10 ans que j'ai terminé mes études. Sur ce, j'en ai travaillé moins de cinq considérant mes congés de maternité et mon retour aux études... Je ne fais pas partie du 20 % de ceux qui lâcheront la profession puisse que avec mes congés... Continue Reading →

Projet Mozaïk: pour guider ses interventions en matière de sexualité

Lors de son apparition à Tout le monde en parle, le ministre Proulx parlait d'un programme qu'il désirait implanter en matière d'éducation sexuelle. Le projet Mozaïk est un projet réalisé conjointement avec le MSSS et le MEES. Un programme pour les jeunes du primaire a été développé pour outiller les intervenants et éducateurs en matière... Continue Reading →

7 leçons que notre aventure d’apprentissage en famille m’a apprises

Dans le cadre d'un projet commun initié par Julie de Maman escargot, je me suis joins à d'autres parents-éducateurs blogueurs afin de témoigner de mon expérience de scolarisation à domicile. Le thème proposé: Ce que la scolarisation à domicile représente pour vous (votre famille, vos enfants), ce que ça vous apporte et comment vous le vivez au quotidien. Nous... Continue Reading →

Nouveauté sur le site: Répertoires d’expérience d’apprentissage en famille

Grâce aux réseaux sociaux, il est maintenant possible de partager ses expériences de toutes sortes. N'est-il pas là une belle occasion de découvrir la façon dont les familles vivent l'apprentissage en famille? Voici les répertoires d'apprentissage en famille, une nouveauté sur le blogue.

Notre projet de scolarisation à domicile

Un rêve de maman qui devient réalité Cette année, nous avons opté pour la scolarisation à domicile pour notre plus grand qui, normalement, irait en première année. Puisqu'il a vraiment aimé sa maternelle, j'ai un gros défi à relever! Je me donne une chance en prenant le temps de commencer du bon pied et en... Continue Reading →

Unschooling, écologie de l’enfance ou apprentissages libres

Unschooling, écologie de l'enfance ou apprentissages libres Unschooling Traduit mot-à-mot par le terme "non-scolarisation", l'unschooling peut amener vers une connotation péjorative à prime à bord. Basé sur le principe que Écologie de l'enfance Dans la francophonie, le terme Écologie de l'enfance a fait fait son apparition il y  a à peine quelques années et amène... Continue Reading →

Déscolarisation et écologie de l’enfance – préface

La présente série d'article "Déscolarisation et écologie de l'enfance" se veut une introduction à une philosophie de vie qui peut être considérée par certains de marginale. Avant d'entamer votre lecture, je vous suggère donc d'ouvrir votre coeur et votre esprit et de laisser aller et venir les pensées qui pourraient vous déstabiliser sans en tenir... Continue Reading →

Déscolarisation et écologie de l’enfance – conclusion

Où se situer dans tout ça? L'écologie de l'enfance et le unschooling est une inspiration pour moi. Ces mouvements représentent pour moi l'innovation ultime de l'éducation: faire confiance aux dispositions naturelles des enfants dans leur processus d'apprentissage. Il est certain que si l'État prend en charge l'éducation des enfants, une certaine structure doit être mise en place,... Continue Reading →

Déscolarisation et écologie de l’enfance – la déscolarisation

Lors de ma courte expérience d'enseignement en milieu scolaire, j'ai toujours tenté d'améliorer mon enseignement afin de le rendre plus concret et intéressant pour mes élèves. Le défi était de taille puisque j'avais à faire avec des adolescents majoritairement blasés, inintéressés ou occupés à autre chose que d'apprendre les concepts scientifiques parfois très abstraits que... Continue Reading →

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